1. 【幼小銜接】寫給即將步入小學的家長們

      所屬專題:如何做好幼小銜接  來源:互聯網    要點:幼小銜接  
      編輯點評: 孩子從幼兒園走向小學教育這個過程也就是幼小銜接。入學前最重要的兩件事:學習習慣早培養;能力培養最重要。以下這位家長把自己豐富的育兒經驗傳授給大家,寫給即將步入小學的家長們。

      一年級要培養好三個方面的東西:

      第一,培養良好的學習習慣。
      比如上課一定要認真聽老師講;作業寫完的才能去玩;各種字,不一定要寫的漂亮,但是一定要寫的工整!
      以上等等良好的學習習慣,不一而足,家長們不用強調太多挑最重要的,讓孩子記住并且能夠保持即可。

      第二,端正正確的學習態度。
      我們總是說:讀書不是為了爸爸媽媽讀的,是為了自己讀的。
      其實這種空話對孩子基本沒啥作用,但是作為家長你們必須讓孩子知道,他們去學校是為了什么,應該做什么,不應該做什么。

      第三,這個學校基本不教,但是是最重要的。
      生命、安全、健康永遠是第一位的!除此之外的所有東西都是次要的!
      關于這點,我希望每一位看到這個帖子的家長,都要和自己的孩子強調!最好讓他們明白其中的道理,你們大可以舉例子說明。

      務必讓孩子可以說出爸爸、媽媽叫什么名字,爸爸、媽媽的手機號碼是多少,家里的具體地址和電話號碼。
      關于這一點:別問我為什么!

      要懂禮貌有教養。要學會和老師和同學相處。
      作為家長應當以身作則,言傳身教;孩子看在眼里,想在心里。模仿是人類的天性,而孩子就是你們的一面鏡子!

      如果一年級能夠做到以上幾點,那么接下來的二三年級保持下去,作為家長的你們不會在孩子的學業上太操心。

      到了四年級,我們更關注的就是成績了。
      這是拉開差距的一年,好的更好差的更差!

      語數英三門主要課程變化:
      語文:字詞句不再是考試重點;閱讀理解的難度明顯增加,不再是文章寫什么,答案抄什么就可以得分的;作文分數在考試中的比重增加。
      數學:之前的計算基本功是否已經扎實;各種類型的應用題接踵而來、差倍關系、一元一次方程、小數、幾何初步等等。
      英語:詞匯量在不斷的增加;詞匯拼寫的基本功是否扎實;詞法更為復雜;語法除了之前學的一般現在時和現在進行時兩個時態之外,還會有一般過去時和一般將來時。

      課程內容的變化導致在這一年里,孩子的成績會有較大的起落,當然,如果在過去的一、二、三年級里,你們的孩子能夠做到并且保持我之前提到的在一年級應該做到的事,那么,四年級他們會應對的更加從容。這就是為什么,學習從來都是一個連貫并且有因果關系的主客觀相結合的過程。

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